В цьому модулі я внесла зміни до свого плану вивчення теми, а також поділилася ідеями про те, як можна використовувати
Інтернет у навчанні учнів. Створила та оцінила приклад учнівської
презентації, публікації, блогу.
понедельник, 30 сентября 2013 г.
Модуль 6 - Рефлексія
Робота в цьому модулі стосувалася обговорення проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті.
В цьому модулі ми переглянули план вивчення теми та внесли до нього зміни, а також запланували, як
будемо використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при
виконанні завдань проектів.
Модуль 5 - Рефлексія
Виконуючи цей модуль, ми переглянули план
вивчення теми, внесли до нього відповідні зміни. Запланували , як
будемо використовувати інструменти Інтернету для співпраці та
комунікації в проектах.Також обговорили власні презентації щодо представлення ідеї
проектів, оцінювання навчальних потреб учнів.
воскресенье, 29 сентября 2013 г.
Модуль 4 - Рефлексія
В даному модулі я удосконалила
цілі та основні запитання відповідно до державних стандартів,створила перший варіант плану оцінювання та засоби оцінювання, що спрямовані на визначення навчальних протреб.
Модуль 3 - Рефлексія
В цьому модулі я дізналася про вимоги державних стандартів та
навчальних програм. Виконуючи даний модуль, я сформулювала навчальні цілі та основні питання, а також завдання для виконання
досліджень учнями.
Модуль 2 - Рефлексія
За допомогою цього модулю я дізналася про шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. В цьому модулі я не тільки систематизувала свої знання про метод навчальних проектів та інших іноваційних технологій, але й створила власну публікацію для ознайомлення з навчальними проектами.
Модуль 1 - Рефлексія
В цьому модулі я
ознайомилась з цілями та завданнями тренінгу,навчилася працювати з ресурсами
тренінгу:посібником, сайтом, електроним довідником. Також я зареєструвалася на вікі-сайті програми,
створила персональну веб-сторінку та власний блог.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)